0能被2整除，所以0是偶数。
0是介于-1和1之间的整数。是最小的自然数，也是有理数。0既不是正数也不是负数，而是正数和负数的分界点。
0没有倒数，0的相反数是0，0的绝对值是0，0的平方根是0,0的立方根是0，0乘任何数都等于0，除0之外任何数的0次方等于1。
0不能作为分母出现，0的所有倍数都是0。0不能作为除数。
扩展资料：
0不能做除数的原因
1、如果除数（分母、后项）是0，被除数是非零正数时，商不存在。这是由于任何数乘0都不会得出非零正数。但一些领域定义为无穷大（∞），因为∞×0被认为能得到非零正数。
2、如果除数（分母、后项）是0，被除数也等于0，也不行，因为任何数乘0都得0，答案有无穷多个，无法定义。（不定值，NaN）
参考资料：
百度百科-0
百度百科-偶数
0是偶数。
在自然数中，能被2整除的数称为偶数，如2、4、6、8、10等。若某数是2的倍数，它就是偶数，可表示为2n。0是一个特殊的偶数，它既是正偶数与负偶数的分界线，又是正奇数与负奇数的分水岭。
从历史上看，国内外数学界对于0是不是自然数历来有两种观点：一种认为0是自然数，另一种认为0不是自然数。建国以来，我国的中小学教材一直规定自然数不包括0。目前，国外的数学界大部分都规定0是自然数。
为了方便于国际交流，1993年颁布的《中华人民共和国国家标准》（GB3100-3102-93）《量和单位》（11-2.9）第311页，规定自然数包括0。所以在近几年进行的中小学数学教材修订中，教材研究编写人员根据上述国家标准进行了修改。即一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。
扩展资料：
0是不是偶数，国内的教材都开始打架。人教版的，明确说0是偶数，浙教版的把偶数的定义为正整数。由于都是小学教材，可以理解为定义有其局限性。我们对有争议的问题以国标为准。
0在数学是上特殊的数字。
1、0是最小的自然数。
2、0能被任何非零整数整除。
3、0不是奇数，而是偶数（一个非正非负的特殊偶数）。
4、0不是质数，也不是合数
5、0既不是正数也不是负数，而是正数和负数的分界点。
参考资料来源：
百度百科-偶数
0不是偶数是。是最小的偶数苏教版的不清楚，但是从数学的角度来说，0是绝对值最小的偶数，但不是双数。单双数是从正整数出发，估计你那题是一道错题。肯定是偶数说不是的都是扯蛋0是偶数
